Szwecja: Większość dzieci w Malmö to imigranci a szwedzki jest „językiem mniejszości”

Wielka Wymiana Szwecji: Nowy raport pokazuje, że szwedzki jest językiem mniejszości i nie jest już proponowany jako główny język w nauczaniu.

Najnowsze dane świadczące o ogromnych zmianach demograficznych, przed którymi stoi Szwecja, pokazują, że większość uczniów w szwedzkim mieście Malmö ma obecnie pochodzenie migracyjne. Wiadomość ta skłoniła wybitnego profesora nadzwyczajnego do wezwania do stworzenia nowych placówek edukacyjnych, w których migranci mogliby uczyć się w swoim ojczystym języku, zwłaszcza arabskim, argumentując, że szwedzki jest obecnie „językiem mniejszości”.

Według strony internetowej władz lokalnych, jedna trzecia mieszkańców Malmö urodziła się za granicą; Irak jest najczęstszym krajem urodzenia, podczas gdy Syria i inne kraje Bliskiego Wschodu są również wysoko na liście.

Transformacja demograficzna jest jednak znacznie wyraźniejsza, gdy bada się najmłodsze grupy wiekowe. Dane pokazują, że dwie trzecie osób w wieku od 5 do 19 lat ma imigranckie pochodzenie, a dane te nie obejmują również imigrantów w trzecim pokoleniu i mniejszości narodowych.

Profesor nadzwyczajny pracy socjalnej, Erica Righard (zdjęcie na górze), która pracuje na Uniwersytecie w Malmö, napisała w swoim raporcie dla Komisji ds. Wzrostu Ludności, że zmiany demograficzne stanowią „nowe wyzwania dla integracji”.

Konserwatyści w Szwecji od dawna wskazują na Malmö jako zwiastun przyszłości, której sprzeciwia się większość Szwedów, ze względu na to, że miasto całkowicie przekształciło się z większości etnicznej szwedzkiej w wielokulturowy obszar charakteryzujący się rozkładem spoistości społecznej, strefami zamkniętymi kontrolowanymi przez klany migrantów , i miasto niebezpieczne dla kobiet w wielu miejscach.

Dane pokazują również, że migranci i osoby o migracyjnym pochodzeniu są odpowiedzialni za zdecydowaną większość morderstw, strzelanin, zbiorowych gwałtów i rabunków w Szwecji.

Raport Righard potwierdza również to, co kiedyś odrzucano jako prawicową retorykę i teorię spiskową. Jest to Wielka Wymiana, która polega na zastępowaniu demograficznym Europejczyków nie-Europejczykami w ich krajach ojczystych. Wymiana ta jest statystycznie niezaprzeczalna i trwa.

Kyösti Tarvainen – profesor emeryt z Uniwersytet Aalto · Wydział Matematyki i Analiz Systemowych

Oczekuje się, że badania Righard zostaną wykorzystane w pracach integracyjnych Malmö, co oznacza, że istnieje duże prawdopodobieństwo, że jej zalecenia zostaną faktycznie wdrożone. Ze sprawozdania wynika, że szwedzki jest językiem mniejszości i w związku z tym nie jest już proponowany jako główny język nauczania. Zdaniem raportu opublikowanego 27 grudnia, gdyby uczniowie tego miasta uczyli się w ich ojczystym języku, „szkoła radziłaby sobie lepiej”.

W 2021 r. dr Kyösti Tarvainen, emerytowany fiński profesor i badacz z Wydziału Matematyki i Analiz Systemowych na Uniwersytecie Aalto w Helsinkach, przewidział, że Szwedzi staną się mniejszością we własnym kraju do 2050 r., jeśli utrzymają się obecne trendy imigracyjne.

W artykule wstępnym napisanym dla szwedzkiej gazety Folkbladet Tarvainen powiedział: „Szwedzki parlament jednogłośnie zdecydował w 1975 roku, że Szwecja jest krajem wielokulturowym. W tamtym czasie ponad 40 procent imigrantów stanowili moi rodacy, Finowie. Sytuacja się zmieniła. W 2019 roku 88 procent imigrantów netto nie pochodziło z Zachodu, a 52 procent to muzułmanie. Tak więc w populacji imigracyjnej nastąpiła ogromna zmiana kulturowa, ponieważ jej największa grupa zmieniła się z Finów w muzułmanów”.

Prof. Righard wydaje się być działaczem na rzecz uchodźców i zwraca również uwagę, że uczniowie nie są w stanie uzyskać wyższych ocen, ponieważ „duża część uczniów nie ma” wystarczająco obszernego słownictwa w języku szwedzkim. Proponuje wprowadzenie drugiego języka do szkół w Malmö, aby uczniowie mogli uczyć się w swoim ojczystym języku.

„Kiedy ludzie mówią o integracji, zwykle myślą, że mniejszość imigrancka powinna być zintegrowana z rodzimą większością. Ale w miastach bez większości liczbowej trzeba myśleć o integracji w inny sposób” – powiedział Righard.

Według szwedzkiego portalu Samnytt, profesorka wydaje się być również aktywna w promowaniu pracy na rzecz uchodźców w internecie. Przegląd mediów społecznościowych Righard pokazuje, że popiera ona różne inicjatywy dla uchodźców w tym akcję „Uchodźcy mile widziani”.

REMIX

Loading

NewsEdit

Author: NewsEdit